اقتصادتهران: رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی درباره وضعیت یادگیری دانش‌آموزان دیرآموز در دوران کرونا توضیح و از برگزاری دوره‌های آموزشی تثبیت و جبران یادگیری برای دانش‌آموزان عادی و استثنایی که دچار افت یادگیری شده‌اند خبر داد.

اقتصادتهران: دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در پاسخ به این سوال که آیا کنکور ظرف ۴ سال حذف خواهد شد، بیان کرد: فعلا بحث حذف کنکور به هیچ وجه مطرح نبوده و در مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی سهم ۶۰ درصدی به آموزش و پرورش تعلق داشته و سهم ۴۰ درصدی به دروس تخصصی در […]

اقتصادتهران: مدیر گروه فرآیند سازمان جهاد دانشگاهی تهران از رشد ۶۵ درصدی میزان تولید و فروش مواد شیمیایی این گروه در سال ۱۴۰۰ نسبت به سال ماقبل آن (سال ۹۹) خبر داد.

افتصادتهران: سرپرست دفتر توسعه عدالت آموزشی آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش گفت: ۲۲۳ هزار دانش آموز در مدارس عشایری سراسر کشور مشغول تحصیل هستند.

اقتصادتهران: مدیرعامل صندوق ذخیره فرهنگیان درباره آخرین وضعیت محاسبه ارزش افزوده دارایی‌های صندوق ذخیره فرهنگیان، گفت: به استناد اساسنامه صندوق، سهم هر عضو از ارزش خالص دارایی‌ها تحت عنوان ارزش افزوده باید به عنوان بخشی از سهم‌الشرکه هر عضو، محاسبه و در زمان بازنشستگی پرداخت شود.

اقتصادتهران: طی روزهای اخیر ویدئویی در فضای مجازی دست به دست می‌شود که در آن فردی اقدام به سیلی زدن به صورت ناظم مدرسه سر صف و در مقابل دیدگان اولیاء و دانش‌آموزان می‌کند. به گزارش اقتصادتهران، مصطفی بابایی، رئیس مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش در صفحه شخصی‌اش در توییتر در […]

اقتصادتهران: بررسی رتبه‌بندی معلمان در کمیسیون تخصصی دولت از دیروز دوشنبه ( ۱۹ اردیبهشت) آغاز شد.

اقتصادتهران: معاون هماهنگی امور عمرانی استاندار تهران از شرایط مساعد هوا طی ۲۴ ساعت آینده خبر داد و گفت: مدارس، پیش دبستانی ها و مهدکودک های استان تهران فردا دوشنبه ۱۹ اردیبهشت ماه دایر است.

اقتصادتهران: رئیس ‌جمهور حفظ شان، منزلت و کرامت اساتید دانشگاه را یک وظیفه همگانی در کشور دانست و به وزیر علوم، تحقیقات و فناوری دستور داد پیگیری مطالبات، رفع دغدغه‌های اساتید دانشگاه به ویژه در حوزه معیشت را با جدیت در دستور کار قرار دهد.

اقتصادتهران: سخنگوی آموزش و پرورش با اشاره به اجرایی شدن طرح تغذیه پاک برای ۴ میلیون دانش‌آموز از مهرماه گفت: هرچه بتوان از سایر دستگاه‌ها منابع بیشتری جذب کرد و آورده بیشتری داشته باشیم، می‌توانیم پوشش دانش آموزان در این طرح را افزایش دهیم.