دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور گفت: ۶۴ کتابخانه در جنگ تحمیلی مریکایی- صهیونی اخیر در کشور دچار آسیبهای جزئی، متوسط و کلی شدند که از این تعداد ۲ کتابخانه به طور ۱۰۰ درصد تخریب شد.
به گزارش اقتصادتهران، دکتر آزاده نظر بلند روز پنجشنبه در حاشیه آیین بازگشایی کتابخانه عمومی دکتر علی شریعتی مشهد در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: درحال تخمین خسارات هستیم چون خسارتی که می بینیم علاوه بر خسارات ساختمان و بنا خسارت به منابع کتابخانه هم هست که شاید بعضی از آنها قابل جبران و قابل برآورد نباشد.
وی ادامه داد: به عنوان مثال در کتابخانه سیدالشهدا در حسینیه اعظم شهر زنجان که به طور ۱۰۰ درصد تخریب شد ۳۵ هزار جلد کتاب داشتیم که از این تعداد ۱۵ هزار جلد آن به طور ویژه و تخصصی در حوزه امام حسین (ع) شناسی بود و یک سری از منابع این کتابخانه از سراسر کشور و از سایر کشورها جمع آوری شده بود و میتوان گفت بعضی از این کتابها منابع کاملا منحصر به فردی بودند که متاسفانه از بین رفتند.
دبیر کل نهاد کتابخانه های عمومی کشور گفت: به طور قطع برآورد خسارت و جایگزین کردن این کتابها و منابع کار آسانی نخواهد بود چرا که ما ساختمان و بنا را میتوانیم به راحتی جایگزین و یا مجدد تعمیر و تجهیز کنیم اما نابودی بخشی از این منابع و کتابها قابل جبران نیست.
نظربلند افزود: تهاجم به محیط های فرهنگی، فضاهای کتابخانه ها و مدارس و دانشگاه ها نباید اتفاق بیفتد که در جنگ تحمیلی اخیر شاهد حمله به این مراکز بودیم و اصلا جنگ اخیر با حمله به مدرسه میناب آغاز شد.
وی ادامه داد: در ایام جنگ خدمات ما برقرار بود و کتابخانه ها با ساعت کاری کوتاه تر فعال و برقرار بودند چون معتقد هستیم که کتابخانه ها پایگاه های اجتماعی هستند که برای تاب آوری اجتماعی باید مدنظر قرار بگیرند و برنامه های فرهنگی آنها در زمان های خاصی همچون زمان جنگ میتواند بسیار موثر باشد.
فعالیت چهار هزار و ۴۰۰ کتابخانه و ۷۲ کتابخانه سیار در کشور
دبیر کل نهاد کتابخانه های عمومی کشور گفت: هم اینک حدود چهار هزار و ۴۰۰ نقطه خدمتی شامل کتابخانههای فیزیکی و کتابخانه های سیار در کشور فعال است که از این تعداد ۷۲ کتابخانه سیار در کشور در حال خدمترسانی به مردم هستند.
نظربلند افزود: با توجه به این که نمیتوانیم در تمام مناطق کشور کتابخانه بسازیم از کتابخانه سیار بهره میبریم و هم اینک ۷۲ کتابخانه سیار داریم که در نقاط مختلف کشور یا مناطق محروم که فاقد کتابخانه هستند در حال ارایه خدمت هستند که هر یک از این کتابخانه های سیار معمولا بین هشت تا ۱۴ نقطه مختلف جغرافیایی را تحت پوشش قرار می دهند و در زمانبندی مشخص در نقاط خدمتشان قرار میگیرند و خدمات کتابخانه ای شامل ثبتنام اعضا و امانت کتاب و خدمات فرهنگی و برنامههای آموزشی را به مدارس و مراکز فرهنگی ارایه میدهند.
وی با بیان این که عمده مخاطبان کتابخانه های سیار نیز قشر کودک و نوجوان هستند ادامه داد: ما خیلی امیدواریم که در نهاد کتابخانههای عمومی کشور بتوانیم یک ارتباط تنگاتنگی با مدارس ایجاد کنیم و زنگ کتابخانه داشته باشیم و دانشآموزان در کتابخانه حضور پیدا کنند و ما میزبان آنها باشیم و کتابخوانی آنها به عنوان زنگ کتاب در کتابخانه های عمومی انجام شود.
او اضافه کرد: در این راستا پیشنهاد بنده این است که یک سری کتابخانه معین و خاص را در هر استان معرفی و مشخص کنیم تا با آموزش و پرورش و مدارس در ارتباط باشیم و دانشآموزان در این کتابخانه ها حضور یابند تا هم با محیط کتابخانه و هم منابع آن بیشتر آشنا شوند.
دیدگاه ها بسته هستند.