اقتصادتهران: رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، توسعه آموزش به شیوه تلفیقی فراگیر دانش آموزان با نیازهای ویژه را از برنامه های سال ۹۶ قلمداد کرد.
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، مجید قدمی در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استانها در اردوگاه شهید باهنر تهران، آموزش تلفیقی را یکی از رویکردهای اصلی آموزش و پرورش استثنایی خواند و افزود: افزایش آمار دانش آموزان تلفیقی فراگیر از ۵۵ هزار و ۷۷۹ نفر به ۵۷ هزار و ۲۰۰ نفر، برگزاری ۲ دوره تامین مدرسی با ۱۰۰ نفر شرکت کننده و ۸ هزار نفر ساعت از جمله اهداف کمی آموزش و پرورش استثنایی در سال ۹۶ است.
وی افزود: توسعه آموزش و پرورش استثنایی گروه های مختلف کودکان و دانش آموزان با نیازهای ویژه از جمله برنامه های سال ۹۶، است و دراین راستا، افزایش آمار دانش آموزان با نیازهای ویژه مدارس خاص از ۷۳ هزار و ۵۸۰ نفر به ۷۳ هزار و ۸۰۰ نفر، افزایش آمار دوره پیش دبستانی به ۱۱ هزار و ۵۵۵ نفر، مشارکت ۱۷۰۰۰ نفر ازدانش آموزان در فعالیت فرهنگی سودای بندگی وآموزش عملی نماز از جمله اهداف کمی برنامه سال ۹۶ سازمان آموزش و پرورش سال ۹۶ است.
دیدگاه ها بسته هستند.