اقتصادتهران: مشاور قائم مقام شهردار و معاون امور اجتماعی و فرهنگی شهرداری تهران در حوزه کودک گفت: شهرداران مدارس با توجه به روندی که در انتخابات برای تعیین شعار، برنامه ها، تبلیغات و کسب آرای دانش آموزان سپری کرده اند، از خواسته های همسالان و جامعه مخاطب خود شناخت بیشتر و کامل تری دارند.
به گزارش روابط عمومی معاونت امور اجتماعی و فرهنگی شهرداری تهران، فریدون عموزاده خلیلی نیز طی سخنانی در آیین تنفیذ احکام ۴۴۰ شهردار منتخب نوزدهمین دوره انتخابات شهرداران مدارس تهران ضمن تبریک به شهرداران مدارس خطاب به آنان اظهار داشت: با تنفیذ احکام شهرداران مدارس و رسمیت بخشیدن مقامات آموزش و پرورش و شهرداری تهران، شما نیز باید جایگاه خود را جدی بگیرید و همه تلاش خود را در این زمینه انجام دهید.
وی با اشاره به انتشار ویژه نامه آفتابگردان طی دهه هفتاد در شهر تهران گفت: در این نشریه گزارش های شهرداران نوجوان مدارس شهر تهران منعکس می شد که به قدری جذاب و کاربردی بود که در نهایت به سندی تبدیل شد که آن زمان شهرداری تهران برای برنامه ریزی از آن استفاده کرد.
عموزاده با تاکید بر لزوم اتخاذ روحیه خودباوری و جدی انگاری جایگاه شهرداران مدارس اذعان داشت: شهرداران مدارس با توجه به روندی که در انتخابات برای تعیین شعار، برنامه ها و تبلیغات خود سپری کرده اند و آرای دانش آموزان را کسب کرده اند می دانند هم سالان خود دارای چه خواسته هایی هستند و بنابراین شناخت بیشتر و کامل تری از جامعه مخاطب خود دارند.
وی افزود: تجربه ها در سطوح خرد و کلان نشان می دهد برنامه هایی که از سطوح بالا دیکته می شوند اجرا نمی شوند اما برنامه هایی که بر اساس سلایق و خواسته های جامعه هدف و با نیازسنجی از مخاطبان تهیه شده باشد در اجرا نیز موفق تر خواهند بود.
عموزاده خلیلی، خطاب به شهرداران منتخب مدارس گفت: اکنون شما بهتر از هر شخص دیگر می دانید که دانش آموزان و محله شما چه خواسته هایی دارند بنابراین باید جایگاه خود را جدی بگیرید و با شهامت به مدیران مشورت بدهید.
مشاور قائم مقام شهردار و معاون امور اجتماعی و فرهنگی شهرداری تهران در حوزه کودک خاطرنشان کرد: شهرداران مدارس باید با برنامه پیش بروند و با مسئولان مدرسه تعامل داشته باشند.
وی با تاکید بر لزوم تعیین اولویت برای برنامه های شهرداران مدارس براساس شعارهای برگرفته از نیازهای دانش آموزان خطاب به شهرداران مدارس، افزود: باید این برنامه ها را دنبال کنید و در پایان سال جویا شوید که شورای دانش آموزان و مسئولان مدرسه از شما رضایت داشته باشند.
عموزاده، برقراری تعامل با همه دانش آموزان حتی رقبای انتخاباتی را برای شهرداران مدارس ضروری دانست و افزود: باید ضمن وفاداری به شعارها و برقراری تعامل با شهرداری محله خود، برنامه هایی که با مشورت و ایده های دانش آموزان و رقبای خود تهیه کرده اید را به اجرا درآورید.
وی تاکید کرد: بدون شک با شور و شعف و خلاقیت های دانش آموزان پروژه شهردار مدرسه با پیشتیبانی شهرداری و آموزش و پرورش بسیار موفق خواهد بود و امیدوارم سال آینده بهترین شهردار مدرسه که برنامه هایش به تحقق پیوسته است، معرفی و تقدیر شود.
اعطای احکام ۴۴۰ شهردار مدرسه پایتخت در برج میلاد
احکام ۴۴۰ شهردار منتخب نوزدهمین دوره انتخابات شهرداران مدارس تهران با حضور دکتر صالحی امیری، قائم مقام و معاون شهردار تهران در امور اجتماعی و فرهنگی طی مراسمی در برج میلاد تنفیذ شد.
آیین تنفیذ احکام ۴۴۰ شهردار منتخب نوزدهمین دوره انتخابات شهرداران مدارس تهران با حضور صالحی امیری، قائم مقام و معاون شهردار تهران در امور اجتماعی و فرهنگی، محمدپور معاون آموزش ابتدایی و زرافشان معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، فولادوند مدیرکل آموزش و پرورش استان تهران، روشنی مدیرکل آموزش و مشارکت های اجتماعی شهرداری تهران، معاونین اجتماعی و فرهنگی و مدیران آموزش های شهروندی مناطق ۲۲گانه شهر تهران، معلمین، دانش آموزان، شهرداران منتخب سال گذشته و امسال مدارس پایتخت، روز دوشنبه بیستم آذر در سالن همایش های بین المللی برج میلاد تهران برگزار شد.
زرافشان: شهرداران مدارس پیگیری مطالبات دانش آموزان را تمرین می کنند
در این مراسم علی زرافشان معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش طی سخنانی شهردار مدرسه را تمرین خدمتگزاری برای جامعه ایران اسلامی دانست و اظهار امیدواری کرد همکاری های مشترک وزارت آموزش و پرورش و شهرداری تهران موجب شکوفایی این عرصه و الگوسازی برای کشور شود و دانش آموزان بیش از همه از مواهب آن بهره مند شوند.
وی مدرسه را محلی برای زندگی و زیستن توصیف کرد و افزود: دانش اندوزی و کسب علم وسیله ای برای کمک به دانش آموزان برای زندگی بهتر است و ما باید شرایطی را فراهم کنیم که دانش آموزان ما در مدرسه، زندگی کردن در ابعاد فردی و اجتماعی را فرا گیرند.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد: شهرداران مدارس باید ویژگیهایی چون درک یکدیگر، ارزش قائل شدن برای دیگران، حس مسئولیت پذیری و خدمتگزاری را در خود تقویت کنند.
وی، خدمتگزاری، ایثارگری، مقدم دانستن نیازهای و مطالبات دیگر دانش آموزان را از جمله وظایف شهردار مدرسه برشمرد و خطاب به آنان افزود: شما یک مسئولیت جدید اجتماعی را می پذیرید که تمرینی است تا یاد بگیرید چگونه خواسته های دیگران را در اولویت قرار دهید و نقش الگویی خود را برای تعامل با دیگران و ساخت مدرسه و جامعه خوب ایفا کنید.
قرائت مرام نامه شهرداران مدارس نوزدهمین دوره انتخابات شهردار مدرسه، برگزاری برنامه های شاد و مختلف از سوی دانش آموزان و هنرمندان از جمله میان برنامه های این همایش بود و در پایان نیز علاوه بر تنفیذ احکام شهرداران مدارس جدید، از شهرداران برتر مدارس تهران در سال تحصیلی گذشته نیز تقدیر به عمل آمد.